terça-feira, 19 de junho de 2012

SAIBA MAIS SOBRE O EMBLEMA DA BETEL


EMBLEMA DA BETEL
O círculo é o símbolo do infinito e da eternidade: logo, representa o Deus Eterno.
Os três círculos interpostos entre si e a tarja subscrita com o slogan “Ciência e fé em harmonia”, representam:

1. A Trindade divina: o Pai, o Filho e o Espírito Santo, eternamente coexistindo e interagindo um no outro, em perfeita harmonia e igualdade de personalidade, natureza, caráter e poder, mantendo, ao mesmo tempo, cada ser divino, sua individualidade. O expressa a filosofia de missão e funcionalidade da escola, que é fundamentada nos princípios evangélicos. Também representam a interação de cooperação existente entre escola, alunos e pais, responsável, pelo sucesso do desempenho educacional da EEEB: isto é, a instituição escolar com seu quadro gestor, docente e de funcionários, que existe na forma de Comodato Estado-IEAD; os alunos, que constituem sua clientela e razão de ser; e pais de alunos, que contribuem para o bom funcionamento da escola e sustentabilidade no cumprimento das suas normas regimentais e implantação de seu projetos de melhorias na qualidade do ensino e do bem-estar dos alunos.
2. Os três círculos secionados por uma linha vertical, formam a abreviação do nome da escola Betel, sendo que a parte da esquerda representam os três “E” de Escola Estadual Evangélica, e a da direita o “B” de Betel, formando, assim, o Emblema da escola – EEEB.
3. A tarja com o a frase “Ciência e fé em harmonia”, significa, que a escola não adota uma posição fundamentalista radical afirmando a existência de “conflitos entre fé e razão”, opondo-se ao conhecimento científico. Antes, crê que a Ciência verdadeiramente coerente com a Natureza, não é incompatível com a Bíblia e Teologia, antes se complementam na finalidade da plena formação moral, espiritual e cultural do ser humano. Os aparentes conflitos entre ciência e religião, surgidos no decorrer dos séculos, são apenas divergências alimentadas por convicções pessoais ou de segmentos religiosos, sustentadas por presunção e preconceitos dogmáticos, sem fundamentação plausível.
(Prof. Moizeis Alexandre Gomis)